En España hay 28.395 centros educativos no universitarios para un total de 8,2 millones de alumnos de enseñanzas de régimen general.

Entre tanta oferta y con una demanda decreciente debida al descenso de la natalidad (en 2021 se ha contabilizado el menor número de nacimientos desde que se inició el registro en 2021) es clave diferenciarse y comunicar de forma proactiva dicha diferenciación para atraer a las familias afines a nuestro centro educativo.

Los centros educativos están haciendo un gran esfuerzo por mejorar su proyecto educativo, contar con los mejores profesionales, renovar instalaciones… resultando en un beneficio claro para toda la sociedad.

Pero… ¿de qué forma se están comunicando todos estos esfuerzos puertas afuera del centro? ¿Están consiguiendo los centros diferenciarse de otros?

“Formación integral”, “Excelencia académica”, “Acompañamiento personalizado” son algunas de las características deseables de un centro educativo pero también las que más centros resaltan como su propuesta de valor, de forma que, aunque deseables, acaben por no ser diferenciales.

En Micole trabajamos mano a mano con cientos de colegios de toda España y hemos visitado 1 por 1 la práctica totalidad de las 30.000 webs de colegios, institutos y escuelas infantiles de España, queriendo compartir con los asistentes a Eduketing nuestras conclusiones y “best practices” que tenemos identificadas de colegios que han comunicado de forma eficiente su valor diferencial.