El COVID ha roto el statu quo de los espacios, estructuras y pedagogías escolares. Ha sacado a la luz todas las necesidades no cubiertas de nuestro actual sistema educativo y, al mismo tiempo, nos ha hecho más conscientes que nunca de la posibilidad de redirigir la mirada y nuestro propósito al verdadero centro de nuestra función educativa: el bienestar y el desarrollo del NIÑO, la principal razón por la que los padres eligen el colegio de sus hijos.

El espacio, el bienestar y la formación competencial forman parte de los centros educativos del siglo XXI y es el momento de ponerlos en el centro del debate. 

En nuestra ponencia compartiremos con vosotros cómo los CO-LEARNiNGS han dado respuesta a las necesidades aun no cubiertas. 

A través de casos reales de éxito de distintos colegios, hablaremos de la importancia de la creación de los nuevos espacios educativos: los CO-LEARNINGS. Espacios flexibles, híbridos y confortables, adecuados para el correcto desarrollo educativo de alumnos y profesores, su bienestar y la generación de una implementación y transmisión de una cultura educativa acorde a las nuevas condiciones de la sociedad, las familias y los entornos.